Số trẻ em TK tại Việt Nam hiện nay chưa được thống kê. Tại Hoa Kỳ, có những lớp chuyên dậy trẻ TK có đến 50% là trẻ em gốc Việt. Các em bé này được sinh ra tại Hoa Kỳ và Việt Nam.
Bệnh tự kỷ xuất hiện ở trẻ em mang các sắc tộc khác nhau, có văn hóa và ngôn ngữ khác nhau. Các em cũng đến từ gia đình có hoàn cảnh giàu nghèo, học thức… rất khác nhau.
Chọn đồ chơi thích hợp
Muốn chọn đúng đồ chơi cho con, hãy để ý đến sở thích và bản tính riêng của bé. Nếu chủ ý huấn luyện khi bé chơi, hãy thẩm định những lãnh vực phát triển mà bé cần giúp đỡ. Đây là cách thích hợp để bắt đầu.
Những mục tiêu trong kế hoạch chữa trị của bé cũng có thể là những gợi ý tốt để bạn biết bé đang cần được chú ý về khả năng nào nhất. Việc thảo luận những mục tiêu này với gia đình, với giáo viên hay điều trị viên của bé là hành động có ích.
Kích thích giác quan
Vấn đề giác quan rất thường thấy nơi trẻ TK,
bệnh tự kỷ ở trẻ em và giờ chơi đùa được sử dụng nhằm đáp ứng những nhu cầu ấy bằng những món đồ chơi có thể giúp điều hòa nhiều giác quan. Những món đồ chơi có bề mặt sờ chạm thấy khác nhau có thể là khí cụ để các em tập giảm mức nhậy cảm với cảm giác.
Khả năng vận động
Vận động tinh là lãnh vực nhiều trẻ TK cần hỗ trợ. Chơi xếp hình (puzzles) là trò rất tuyệt để các em tập cử động ngón ntay, và nếu những bộ hình ấy có chủ đề giáo dục như mẫu tự, chữ, số, địa lý, v.v.. thì còn tuyệt vời hơn. Môn thủ công trở thành công cụ cho bé phát triển vận động tinh, cũng như khuyến khích trí sáng tao và tưởng tượng. Những cuốn sách có nam châm là chọn lựa xứng đáng, khiến bé phải sử dụng khả năng vận động tinh, cùng lúc luyện được cả khả năng đọc.
Mọi ý kiến đóng góp vui lòng liên hệ với chúng tôi
trung tâm trẻ tự kỷ để được tư vấn hỗ trợ miễn phí.
- HotLine A.Sơn 0948 666 854 Hoặc 0945 777 046